2018 – MŠMT – Programmes éducatifs et pédagogiques multiculturels pour les enfants, les élèves et les étudiants: boîtes d’histoires – partage d’histoires

2018 – MŠMT – Programmes éducatifs et pédagogiques multiculturels pour les enfants, les élèves et les étudiants: boîtes d’histoires – partage d’histoires

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Titre du projet: Programmes éducatifs et pédagogiques multiculturels pour les enfants, les élèves et les étudiants: Storyboards – story sharing

Durée du projet: 1er janvier – 31 décembre 2018

Buts

L’objectif principal est de familiariser les enfants et les élèves, mais aussi les enseignants, avec les cultures des pays d’origine des migrants en République tchèque, de renforcer le respect et la compréhension et de réduire les préjugés. Le projet contribuera à accroître la sensibilité interculturelle des enfants et des élèves et vise à lutter contre la xénophobie, l’intolérance raciale, ethnique et religieuse et le racisme, et à promouvoir l’inclusion dans les écoles.

Groupe cible

Enfants d’âge préscolaire dans les jardins d’enfants, élèves du primaire et du secondaire, lycéens à Prague. T

Le projet lui-même répond à la nécessité de renforcer la compréhension mutuelle et le respect de la diversité et la prévention connexe des comportements à risque tels que l’extrémisme, le racisme, la xénophobie et l’intimidation. Rencontrer le groupe cible en dehors de l’environnement scolaire dans un club interculturel pour les enfants et les jeunes, les week-ends et les camps de banlieue mènera à la connaissance mutuelle et gagnera de nouveaux stimuli pour le rapprochement mutuel sous une forme non violente et activatrice.

Les activités

Le projet est basé sur de nombreuses années d’expérience InBáze avec le travail avec le groupe cible d’enfants âgés de 6 à 18 ans et comprendra:

  • Des ateliers de contes de fées du samedi de 8 pays pour enfants et parents réalisés en coopération avec la Bibliothèque municipale de Prague pour un total de 80 enfants
  • création de 8 nouveaux supports méthodologiques (version bilingue du conte de fées, informations sur le pays, élaboration artistique de l’atelier, conseils, jeux) et réalisation de 16 supports méthodologiques (jeux interactifs, conseils d’activités)
  • mise en œuvre de 21 programmes éducatifs multiculturels en coopération avec les jardins d’enfants, écoles primaires et lycées de Prague pour un total de 378 enfants, élèves et étudiants

Activité 1: Programme éducatif et éducatif multiculturel pour les enfants et les élèves: Storyboards I: Contes de fées et ateliers créatifs

A) Programme éducatif et pédagogique multiculturel pour enfants et élèves: Boîtes d’histoires I: Contes et ateliers créatifs dans les espaces publics

B) Programme éducatif et pédagogique multiculturel pour les enfants et les élèves: Boîtes d’histoires I: Contes et ateliers créatifs pour les jardins d’enfants et les écoles primaires

Activité 2. Programme éducatif multiculturel pour les élèves et les étudiants: Boîtes d’histoires II: Tutoriels avec raconter des histoires personnelles de migrants

Contenu: Ce programme éducatif est basé sur l’histoire personnelle d’un enseignant – un migrant. Il présentera aux enfants son histoire et son pays d’origine, les circonstances qui l’ont conduit à quitter le pays et d’autres circonstances de migration, en utilisant des moyens proches de lui.


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